
|
|
Посох Сергей Владимирович![]() Образование: - Ленинградский институт точной механики и оптики (ЛИТМО), инженерно-физический факультет, специальность «оптические и оптико-электронные системы», 1980г Работа: - Государственный оптический институт, научный сотрудник. - Школа №551 - с 1993 года. Уровень квалификации: - Первая квалификационная категория учителя физики - Эксперт ЕГЭ по физике регионального уровня с 2009 г.. - Эксперт ЕГЭ по физике федерального уровня с 2013 г. - Четырёхкратный победитель конкурса «Соросовский учитель средней школы». - Двукратный победитель городского конкурса «Грант Санкт-Петербурга» в рамках Международной Программы образования в Области Точных Наук (ISSEP); - Дипломант Конкурса научно-методических статей «Образование XXI века: взглад современного педагога», 2013г.; - Автор научных публикаций в области физики и в области методики преподавания физики в школе; - Автор двух свидетельств об изобретении; - Учащиеся являются победителями и призёрами олимпиад районного, городского и всероссийского уровня. Поощрения: - Грамоты и Благодарности школьного, районного, городского и всероссийского уровня. Курсы повышения квалификации: 1995 г. «Повышения квалификации учителей физики общеобразовательной школы»; 1997 г. «Традиции и инновации в преподавании физики в классах с углублённым изучением предмета»; 2004 г. «Научно-методические аспекты преподавания астрономии»; 2004 г. «Методика обучения физике в основной и средней школе»; 2007 г. «ЕГЭ по физике: технологии подготовки»; 2008 г. «Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ЕГЭ по физике»; 2012г. «Информационный подход в обучении физике: формирование универсальных учебных действий в основной школе на базе УМК Г.Н.Степановой»; 2013 г. «ИКТ-компетентность: информационные и коммуникационные технологии в обучении физике»; 2013г. «Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ЕГЭ (физика)»; 2013г. «Использование дистанционных образовательных технологий при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья»; |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||